当前位置: bat365中文官方网站 >> 正文
【教学沙龙】第130期:人工智能背景下理工科专业教学改革与资源建设的探索与实践
时间:2025年05月19日 14:13  来源:淮师新闻网  作者:张嫚莉  点击:

时间:2025年5月21日(周三)下午15:00-16:00

地点:长江路校区理工楼2楼204室

主题:人工智能背景下理工科专业教学改革与资源建设的探索与实践

主讲:程菊(物电学院)、伍朝华(数统学院)、王吉松(计科学院)

主办:bat365教务处

承办:物电学院

主讲人介绍:

程菊,江苏沭阳人,博士,副教授,物电学院教师。从教以来先后承担光学、力学、物理光学、光电子技术等课程的教学任务,主持教改课题2项,获国家级、省级、校级教学竞赛奖多项、获校“十佳教学能手”称号。

伍朝华,湖南娄底人,博士,副教授,数统学院教师。以第一作者身份在JDE、JMB、MB、IJB等著名期刊上发表SCI论文10余篇,长期讲授数学分析、高等数学等课程。

王吉松,江苏宿迁人,博士,副教授,计科学院教师。担任中国图象图形协会视觉与传感专委会委员、JSAI智能感知技术与应用专委会委员。目前已发表学术论文、授权发明专利、实用新型专利以及软件著作权等总计20余项。主持江苏省高校“人工智能通识教育教学改革研究”专项课题1项、江苏省高校自然科学研究面上项目1项、江苏省产学研项目1项。参与国家重点研发计划、住建部科学技术计划等项目3项。主要承担人工智能背景下计算机通识课程体系探索与构建方向工作,研究方向为人工智能技术与应用、水下机器人智能感知与处理等。

主要内容:

1.在人工智能技术快速发展的背景下,光学课程的教学正从传统的“以教为中心”向“以学生为中心”转变。如何利用AI技术赋能教学,激发学生学习兴趣,提升学习效率,成为高校教师亟需探索的课题。本次活动将分享在人工智能背景下,以学生为中心,将小组合作模式融入光学课程教学的实践经验。

2.谈谈高等数学中课程思政元素的挖掘,让学生树立远大的理想,激发学生学习高数的激情。

3.以应用型本科高校理工类计算机公共基础课程为出发点,探索如何将人工智能等新一代信息技术融入到不同类别理工科计算机公共基础课程体系中,构建适应新一代信息技术发展的教学体系和方法,以提高理工科专业学生的人工智能素养,培养学生的创新能力、实践能力和跨学科综合研究能力。


编辑:耿书敏   审核:皇甫素飞
版权所有 bat365 2019  苏ICP备:05071367号-1    苏公网安备32080202000172号